Sobre el Taller de Lectura Redacción e Iniciación a la Investigación Docuental

 El Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación Documental (TLRIID) es una asignatura clave dentro del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), pues representa una oportunidad significativa para desarrollar habilidades fundamentales en la vida académica y ciudadana.

El TLRIID no responde al modelo tradicional de enseñanza basado en la memorización. Por el contrario, está orientado al ejercicio activo de la lectura, la escritura, la investigación, el intercambio de ideas, el debate argumentado y la producción de contenidos digitales. Estas actividades están diseñadas para fortalecer la capacidad de expresión, fomentar el pensamiento crítico y ampliar la comprensión del entorno social, cultural y político.

A lo largo del curso se busca que el estudiantado:

• Mejore su comprensión lectora.
• Desarrolle habilidades para redactar textos claros, coherentes y bien estructurados.
• Aprenda a exponer y argumentar ideas en público.
• Identifique fuentes confiables de información en internet y las utilice de forma ética y responsable.
• Reflexione sobre problemáticas contemporáneas, como el medio ambiente, la equidad de género y los derechos ciudadanos.
• Encuentre en la literatura —cuentos, novelas, poemas— una vía para reconocerse y comprender su propia experiencia.

El curso se divide en cuatro unidades. Las clases se imparten tres veces con duración de dos horas, seis horas a la semana. Al ser un Taller la asistencia es fundamental. Para poder presentar un proyecto o examen el alumno debe contar con mínimo el 80% de asistencia. Si el docente documenta que no se cumplió con dicho porcentaje, el alumnado podrá acreditar sus conocimientos en un examen extraordinario.